PP: Wo ist der Euro geblieben???

[Martin]

Na, wo ist er denn???

[ca]

ach, das ding ist doch so alt und immer wieder gut

[Adler]

sorry, einen Erstklässler kann man damit beeindrucken, aber jeder der die Grundschule erfolgreich absolviert hat sollte wohl ein ausreichend mathematisches Gefühl entwickelt haben, den Quark sofort zu erkennen

[Martin]

sorry, einen Erstklässler kann man damit beeindrucken, aber jeder der die Grundschule erfolgreich absolviert hat sollte wohl ein ausreichend mathematisches Gefühl entwickelt haben, den Quark sofort zu erkennen

Sprach es und hatte keine Lösung parat.

[Sascha#314]

Der klassische Vorzeichenfehler

[Tim]

Vielleicht zaubert der Martin auch noch 11 Finger an seinen Händen hervor [img]http://forum.cbrforum.de/images/smiles/mage.gif[/img]

[Martin]

Vielleicht zaubert der Martin auch noch 11 Finger an seinen Händen hervor [img]http://forum.cbrforum.de/images/smiles/mage.gif[/img]

Naja, DAS zieht wirklich nur noch bei Grundschülern.

Aber wo ist denn nun der Euro? Jeder tut hier so als wäre es nur was für unterbemittelte Sonderschüler, aber auflösen tut es keiner. Und das bei derweil schon 408 Aufrufen...

[Sascha#314]

Der klassische Vorzeichenfehler

He ich hatte das doch damit aufgelöst ....

Okay also nochmal ausführlicher, wollte es damit nur andeuten...
Du darfst natürlich den fehlenden Euro da nicht addieren, sondern musst ihn abziehen damit die auf eine gezahlte Summe von 22 = 25 - 3 Euro kommen ...
So verdoppelst du den Euro ja, weil du ihn addierst, statt ihn abziehen zu müssen (Wurde ja sozusagen abgezogen von dem Lehrling ).

Der Lehrling selbst dient nur der Verwirrung. Betrachtet man die reine Bilanz Kasse und Käufer, hat der Lehrling ja aus dem System was entfernt.

[Martin]

So ist es. Aber ist schon lustig, das Ganze. Die ganze Rechnung sieht so "richtig" aus. Ich war doch erst mal etwas verwirrt.